Μαθητική επίσκεψη στο πλανητάριο της Θεσσαλονίκης

Οι μαθητές των Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄τάξεων του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τους Δασκάλους/ες τους την Τρίτη 14 Οκτωβρίου επισκέφτηκαν το κέντρο “Νoesis” στη Θεσ/νίκη. Στο «Κοσμοθέατρο» παρακολούθησαν την προβολή των ταινιών 3D “Ο μηχανισμός των αντικυθήρων” και “Δεινόσαυροι”
Το πλανητάριο με θόλο εξωτερικής διαμέτρου 25m και εσωτερικής 18m, με 150 επικλινείς θέσεις και εξοπλισμένο με προβολικά μηχανήματα και ηλεκτρονικούς υπολογιστές της τελευταίας ψηφιακής τεχνολογίας,  προσέφερε στους μαθητές  ένα μαγικό ταξίδι μακριά από τους νόμους της βαρύτητας της Γης.

{AG}2014/Plan14okt14{/AG}

Επίσκεψη στην Ιερά Μονή Παναγίας Δοβρά

Την Τρίτη 16/4/2013 μέσα στο πλαίσιο του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης με τίτλο «Αγία Σοφία ? Ιστορία ? Παραδόσεις ? Αρχιτεκτονική», στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της  Ε΄ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Αθανασίου Γκέκα και Σωτηρίου Ζερδαλή, επισκεφθήκαμε το Μοναστήρι της Παναγίας Δοβρά. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε από τον Ηγούμενο της Μονής Αρχιμανδρίτη π. Παντελεήμονα Κορφιωτάκη για την ιστορία του Μοναστηριού που ξεκινάει από τα Βυζαντινά Χρόνια. Παράλληλα επισκεφθήκαμε και το εργαστήριο αγιογραφίας που στεγάζεται εντός του χώρου της Μονής. Εκεί ο Πρόεδρος του Συλλόγου Αγιογράφων Βέροιας και Υπεύθυνος της Σχολής κ.  Μανώλης Τσιτούρας μάς μίλησε για την τέχνη της αγιογραφίας. Τέλος πριν πάρουμε το δρόμο της επιστροφής προσκυνήσαμε τα άγια λείψανα του Αγίου Λούκα στον ομώνυμο υπό ανέγερση ναό του, που χτίζεται δίπλα από το καθολικό της Μονής.

Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και με πολύ ενδιαφέρον άκουγαν τα όσα ειπώθηκαν, ενώ αναμφίβολα επιτεύχθηκαν οι διδακτικοί και οι παιδαγωγικοί στόχοι αυτής της επίσκεψης. Θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Ηγούμενο της Μονής Αρχιμανδρίτη π. Παντελεήμονα Κορφιωτάκη και στον κ. Μανώλη Τσιτούρα για τα όσα ενδιαφέροντα μάς είπαν, τα οποία συνέβαλαν σημαντικά στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με το θέμα με το οποίο ασχολούμαστε φέτος στην Ευέλικτη Ζώνη.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Αθανάσιος Γκέκας και Σωτήριος Ζερδαλής

{AG}2013/dovra2013e1e2{/AG}

Επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Βέροιας

Στις 26/02/2013 και στις 28/02/13 αντίστοιχα τα τμήματα της Ε΄ τάξης επισκέφθηκαν το Βυζαντινό Μουσείο Βέροιας. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της ευέλικτη ζώνης όπου τα τμήματα επεξεργάζονται το θέμα: “Αγία Σοφία-Ιστορία-Παραδόσεις-Αρχιτεκτονική”

Φωτογραφίες:

{AG}2013/ByzantineVer2013Etaxi{/AG}

Επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο και στον Ι.Ν. Αγίου Δημητρίου Θεσ.

Την Τρίτη 19/2/2013, μέσα στα πλαίσια του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης με τίτλο “Αγία Σοφία -Ιστορία ? Παραδόσεις – Αρχιτεκτονική”, στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Ε΄ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Αθανασίου Γκέκα και Σωτηρίου Ζερδαλή, επισκεφθήκαμε το Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε τη χριστιανική και βυζαντινή τέχνη μέσα από τις τοιχογραφίες, τα ιερά σκεύη, τις φορητές εικόνες, τα άμφια, τα χειρόγραφα του μουσείου και να τα συνδέσουμε με το θέμα της Ευέλικτης Ζώνης.

Στην συνέχεια προσκυνήσαμε τον τάφο και τα άγια λείψανα του Αγίου Δημητρίου, που φυλάσσονται στον ομώνυμο ναό του, η αρχιτεκτονική του οποίου κατά πολλούς διέσωσε τον γνησιότερο τύπο της ελληνιστικής βασιλικής ή των δρομικών Ναών, με ξύλινη αμφικλινή στέγη.

Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν από αυτήν την παιδαγωγική επίσκεψη και έδειξαν το ανάλογο ενδιαφέρον. Κατόπιν, σε συζήτηση που ακολούθησε στην τάξη, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η αξία της τέχνης δεν βρίσκεται σε ακριβά ή περίεργα υλικά, αλλά στην ικανότητα του καλλιτέχνη να ταιριάζει τα δώρα της φύσης δίνοντας τους χρώμα και κίνηση, έκφραση και ζωντάνια.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου

Αθανάσιος Γκέκας και  Σωτήριος Ζερδαλής 

{AG}2013/e1e2thessaloniki{/AG}

 

Επίσκεψη εργ. Αγιογραφίας και στον Σεβ. Μητροπολίτη κ.κ. Παντελεήμονα

Την Παρασκευή 8/2/2013, μέσα στα πλαίσια του Προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης με τίτλο  ¨Αγία Σοφία ? Ιστορία ? Παραδόσεις ? Αρχιτεκτονική¨, στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Ε? τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Αθανασίου Γκέκα και Σωτηρίου Ζερδαλή, επισκεφθήκαμε στο Μητροπολιτικό Μέγαρο το Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Βεροίας Ναούσης και Καμπανίας κ.κ. Παντελεήμονα .Εκεί είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε από τον Ποιμενάρχη μας και να συζητήσουμε μαζί του για τις πολλές βυζαντινές εκκλησίες της πόλης μας. Ιδιαίτερα λόγος έγινε για την παλιά Μητρόπολη Βέροιας, για την εκκλησία του Χριστού στην οδό Μητροπόλεως,  του Αγίου Προκοπίου και της Κυριώτισσας.

Παράλληλα επισκεφθήκαμε και το εργαστήριο αγιογραφίας του κ. Δημήτρη Μαυροκεφαλίδη . Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με ένα αγιογράφο για την τέχνη της αγιογραφίας και τα μυστικά της.

Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και με πολύ ενδιαφέρον άκουγαν τα όσα ειπώθηκαν. Όλες αυτές οι πληροφορίες θα αποτελέσουν τη γέφυρα που θα ενώσει την τοπική ιστορία της πόλης μας με την Κωνσταντινούπολη και την Αγία Σοφία, το πλέον αντιπροσωπευτικό βυζαντινό μνημείο, για μας τους Ορθοδόξους και όχι μόνο.

Θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη μας κ.κ. Παντελεήμονα και στον κ. Δημήτρη Μαυροκεφαλίδη για τα όσα ενδιαφέροντα μας είπαν, τα οποία συνέβαλαν σημαντικά στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με το θέμα με το οποίο ασχολούμαστε φέτος στην Ευέλικτη Ζώνη.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου

Αθανάσιος Γκέκας και  Σωτήριος Ζερδαλής

{AG}2013/E1E208feb13{/AG}

 

Το λεωφορείο της Ρόζας

Την Πέμπτη 13-12-2012 οι μαθητές του Στ1 του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τη Δημόσια Κεντρική βιβλιοθήκη της Βέροιας. Οι μαθητές άκουσαν με ενδιαφέρον την ιστορία της Ρόζας Παρκς.

Το βιβλίο «Το λεωφορείο της Ρόζας» είναι ένα βιβλίο που δίνει στα παιδιά να καταλάβουν με απλό τρόπο το ρατσισμό που βίωναν οι έγχρωμοι άνθρωποι την δεκαετία του ΄50 στην Αμερική.

Η Ρόζα Παρκς ήταν μια γυναίκα που εναντιώθηκε στην άσχημη συμπεριφορά των λευκών και αρνήθηκε να κάνει αυτό που ο άγραφος νόμος της εποχής όριζε. Η γυναίκα αυτή τόλμησε να κάνει αυτό που κανένας άλλος έγχρωμος δεν τόλμησε. Αρνήθηκε να παραχωρήσει τη θέση της στο λεωφορείο σε λευκό.

Ήταν 1η Δεκεμβρίου του 1955 όταν η Ρόζα Παρκς, κουρασμένη από την ολοήμερη δουλειά της, επιβιβάστηκε σε λεωφορείο στο κέντρο της πόλης· κάθισε στη σειρά των θέσεων που προορίζονταν για τους έγχρωμους πολίτες, μα όταν γέμισε το λεωφορείο και μερικοί λευκοί έμειναν όρθιοι, της ζητήθηκε ή μάλλον τη διέταξαν να σηκωθεί και στο κάθισμά της να τακτοποιηθεί ένας λευκός. Όμως η Ρόζα, αντιστεκόμενη στην τότε πολιτική φυλετικού διαχωρισμού των ΗΠΑ, αρνήθηκε να δώσει τη θέση της. Οι άλλοι έγχρωμοι συνεπιβάτες σηκώθηκαν υπακούοντας στο νόμο (ο οποίος ίσχυσε μέχρι το 1956, και έπαψε να ισχύει λίγο μετά την άρνηση της αποφασισμένης μοδίστρας), η ίδια όμως εναντιώθηκε κατ? επανάληψιν αναγκάζοντας τον οδηγό να σταματήσει το λεωφορείο και να καλέσει την αστυνομία, η οποία τη συνέλαβε.

Έκανε την αρχή για να αλλάξει η ζωή όλων. Έτσι έγινε σύμβολο της επανάστασης και της ελευθερίας.

Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματα των ηρώων της ιστορίας και κατέγραψαν κάποια από αυτά. Πέρασαν ένα όμορφο πρωινό στο χώρο της βιβλιοθήκης, με τη βοήθεια των υπεύθυνων και τους ευχαριστούμε πολύ.

{AG}2013/ROZA{/AG}

Επίσκεψη στο Δάσος των Χριστουγέννων

Τη Δευτέρα, 17 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β, Γ, Δ, τάξεων και του Τμήματος Υποδοχής με τη συνοδεία εκπαιδευτικών του σχολείου επισκέφθηκαν το Δάσος των Χριστουγέννων στον Άγιο Νικόλαο Νάουσας. 

Πήραν μέρος σε δράσεις στο “Εργαστήρι του Αι Βασίλη”, έγραψαν γράμματα με τις επιθυμίες τους για τις γιορτές των Χριστουγέννων και επισκέφθηκαν το “Πάρκο των Δεινοσαύρων”.

Μερικές φωτογραφίες από την επίσκεψη.

{AG}2013/naousa2012{/AG}

 

Επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Έδεσσας

Στo πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης τα δύο τμήματα της πέμπτης τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Έδεσσα και συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Υπαίθριο Μουσείο Νερού Έδεσσας» την Πέμπτη 15 Μαρτίου 2012. Σκοπός της επίσκεψης και της υλοποίησης του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές από κοντά το Κ.Π.Ε. Έδεσσας, να πληροφορηθούν για τις δράσεις του και εμπλακούν ενεργά και βιωματικά σε ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Τα παιδιά άλλωστε αγαπούν τη φύση και χαίρονται κάθε ευκαιρία που τους δίνεται να την απολαύσουν.

Όταν φτάσαμε στο ΚΠΕ Έδεσσας παρακολουθήσαμε ένα DVD με θέμα τη χρησιμότητα του νερού και λίγο αργότερα κατευθυνθήκαμε σε ένα μεγάλο πάρκο όπου βρισκόταν ο περίφημος καταρράχτης της Έδεσσας.

Όλοι οι μαθητές είχαν εξοπλιστεί με μπλοκ, μολύβια και μία τσάντα με τα απαραίτητα υλικά.

Βγαίνοντας από το χώρο του Κ.Π.Ε. οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες το «Υδρογόνο» και το «Οξυγόνο» και με επικεφαλή έναν εκπαιδευτικό του Κ.Π.Ε. ξεκίνησαν για την «περιπέτεια» Θα παίζανε το κυνήγι του θησαυρού! Η Ομάδα που θα έφτανε πρώτη στο θησαυρό θα ήταν η νικήτρια!

Άρχισαν να ψάχνουνε στοιχεία που θα τους οδηγούσαν στο θησαυρό. Πήγανε πρώτα στον παλιό νερόμυλο και συγκέντρωσαν με προσοχή τα απαραίτητα στοιχεία.

Περπάτησαν στο πάρκο και αναγνώρισαν πολλά από τα φυτά που υπήρχαν εκεί. Πλατάνια, κισσοί, δάφνες και ιτιές, πολλά αρωματικά φυτά και αγριολούλουδα εντυπωσίασαν τους μαθητές. Περάσαμε έξω από το ενυδρείο που υπάρχει στο πάρκο, αλλά δυστυχώς δεν μπορούσαμε να το επισκεφθούμε για κάποιο σοβαρό λόγο, όμως θα ήταν μια καλή ευκαιρία να επισκεφθούμε την πόλη ξανά και να απολαύσουμε το υπέροχο πάρκο και το ενυδρείο φυσικά. Τα στοιχεία τους οδήγησαν στον καταρράχτη, όπου ήταν πανέμορφα!

Οι δραστηριότητες ήταν όλες ξεχωριστές αλλά αυτό που έκανε εντύπωση στους περισσότερους μαθητές ήταν η μαγεία του νερού όταν πήγανε πίσω από τον καταρράχτη. Ένιωθαν ότι ανέβαιναν προς τα πάνω και ότι το νερό τους παρασύρει μαζί του. Ένα απερίγραπτο θέαμα που τους άφησε κατάπληκτους.

Ήταν μια τόσο ωραία και μοναδική εμπειρία!!! Εκεί δίπλα από τον ορμητικό καταρράκτη οι μαθητές με χρωματιστά πανιά δημιούργησαν ένα όμορφο ουράνιο τόξο! Το κυνήγι του θησαυρού έφτασε σχεδόν στο τέλος του. Τους έμενε μία ακόμα στάση για να βρούνε τον θησαυρό. Λίγο πριν την επιστροφή στον παλιό αλευρόμυλο (ΚΠΕ) οι μαθητές με τους εκπαιδευτικούς σταμάτησαν σε μια πέτρινη βρύση που υπάρχει εκεί κοντά. Εκεί μέτρησαν το ph και τη σκληρότητα του νερού και πραγματικά εντυπωσιάστηκαν με το μικρό «μαγικό» χαρτάκι (πεχάμετρο).

Τελειώνοντας την εκπαιδευτική δραστηριότητα οι ομάδες συναντήθηκαν μέσα στον παλιό αλευρόμυλο και έγραψαν λίγα λόγια για όσα είδαν και άκουσαν σε αυτόν τον περίπατο στο πάρκο των καταρρακτών της Έδεσσας. Τέλος οι εκπαιδευτικοί του ΚΠΕ τους αντάμειψαν για τον κόπο τους με ένα δωράκι.

Επίσης δόθηκε στους εκπαιδευτικούς και το υλικό του προγράμματος από όπου μπορούμε να αντλήσουμε πληροφορίες για την περιοχή και τη σπουδαιότητα του νερού στη ζωή μας.

Το υλικό μπορεί να φανεί πολύ χρήσιμο σε ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που θα υλοποιηθεί κάποια στιγμή από οποιαδήποτε τάξη του σχολείου μας.

Βγαίνοντας από το ΚΠΕ οι μαθητές ήταν ενθουσιασμένοι, χαρούμενοι αλλά και λίγο κουρασμένοι. Ευχαριστήσαμε μέσα από την καρδιά μας τους εκπαιδευτικούς Θανάση Παπαδόπουλο και Μαρία Ρούσσου για την υπέροχη εμπειρία που μας χάρισαν.

{ppgallery}/myMedia/kpeedessas{/ppgallery}

Επίσκεψη στο Mουσείο Μακεδονικού Αγώνα Θεσσαλονίκης

Το Mουσείο Μακεδονικού Αγώνα στη Θεσσαλονίκη επισκέφθηκαν την Παρασκευή 9 Μαρτίου 2012 το Ε1 και το Στ1 του σχολείου μας.

Τα δύο τμήματα με αφορμή τα μαθήματα της ιστορίας αλλά και της γεωγραφίας εκδήλωσαν την επιθυμία να επισκεφθούν το μουσείο για να συγκεντρώσουν πληροφορίες για τον αγώνα των Μακεδόνων και την απελευθέρωση του τόπου μας, αλλά και για τη λίμνη των Γιαννιτσών που αποξηράνθηκε, καθώς εκεί έγιναν πολλές μάχες εκείνη την εποχή.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον όσα τους είπε η ξεναγός και απάντησαν με προσοχή στις ερωτήσεις της. Είδαν από κοντά παλιά έπιπλα και αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν στο ελληνικό προξενείο την εποχή της Τουρκοκρατίας.

Το κτήριο του μουσείου, σχεδιασμένο από το διάσημο αρχιτέκτονα Έρνστ Τσίλερ, λειτουργούσε ως προξενείο την εποχή εκείνη.

Επίσης εντύπωση τους έκαναν οι αρκετές αναπαραστάσεις που υπήρχαν στο μουσείο από εικόνες και σκηνές της καθημερινής ζωής εκείνης της εποχής. Τα παιδιά τις παρατήρησαν με προσοχή και δημιούργησαν προφορικά ιστορίες για τους ανθρώπους της εποχής.

Τις ιστορίες αυτές θα καταγράψουν στο σχολείο προσθέτοντας και άλλα στοιχεία για να τα στείλουμε στο μουσείο.

Τέλος οι μαθητές επισκέφθηκαν τον μητροπολιτικό ναό της πόλης , που βρίσκεται δίπλα από το μουσείο και τη μυστική κρύπτη του Μακεδονικού αγώνα, που την εποχή εκείνη λειτουργούσε ως μυστικό πέρασμα για τους

Μακεδονομάχους που ήθελαν να συναντήσουν τον Πρόξενο.

Στην κρύπτη αυτή οι Μακεδονομάχοι ορκίζονταν πίστη στην πατρίδα.

Οι μαθητές διάβασαν τον όρκο των Μακεδονομάχων και είδαν εικόνες πολλών από αυτούς στην κρύπτη.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα επίσκεψη, σε έναν αξιόλογο χώρο και οι μαθητές το ευχαριστήθηκαν.

{ppgallery}/myMedia/mouseiomakagwna{/ppgallery}

Παίζοντας μαθαίνουμε για την παιδική παχυσαρκία

Την Τρίτη, 3/4/2012, οι παιδίατροι του Γενικού Νοσοκομείου Βέροιας κ. Αναστασία Τουλιοπούλου και κ. Φανούριος Γκόλιας επισκέφθηκαν το σχολείο μας στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο «Διατροφή ? Διατροφικές Συνήθειες», στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Σωτήρη Ζερδαλή.

Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε μετά από αίτημα του σχολείου μας προς την υπεύθυνη του Παιδιατρικού Τμήματος του Γενικού Νοσοκομείου Βέροιας με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα της παχυσαρκίας.

Στην αρχή, οι παιδίατροι ενημέρωσαν τα παιδιά για τους παράγοντες που επηρεάζουν την εμφάνιση της παχυσαρκίας με την προβολή διαφανειών, στις συνέπειες που μπορεί να προκαλέσει η παχυσαρκία καθώς και πώς μπορούμε να την αντιμετωπίσουμε.

Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε παιγνιώδεις δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες έμαθαν με βιωματικό τρόπο πώς να επιλέγουν τις υγιεινές τροφές και πώς να αποφεύγουν τις τροφές που συμβάλλουν στην εμφάνιση της παχυσαρκίας.

Η επιτυχία αυτής της επίσκεψης φάνηκε από τον ενθουσιασμό και τη χαρά των παιδιών μετά το τέλος των δραστηριοτήτων.

Θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τους παιδίατρους κ. Αναστασία Τολιοπούλου και κ. Φανούριο Γκόλια για την τόσο σημαντική επίσκεψή τους στο σχολείο μας, με την οποία πιστεύουμε ότι συνέβαλαν σημαντικά στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών για την παχυσαρκία.